ດ້ວຍການພັດທະນາຂອງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ວິທີການເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາໃໝ່ໆກໍ່ເກີດຂຶ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ແລະ ຮູບແບບການສິດສອນກໍ່ມີການປ່ຽນແປງຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ ຈາກການຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ອັນດຽວໄປສູ່ການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ແລະ ຈາກການເທດສະໜາຂອງຄູ ໄປສູ່ການພົວພັນກັນຂອງການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້.
ການສອນໃນຫ້ອງຮຽນແມ່ນສ່ວນທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາຢ່າງເປັນລະບົບ. ການເຮັດວຽກທີ່ດີໃນການພົວພັນການສອນແມ່ນກຸນແຈສຳຄັນໃນການເປັນແມ່ບົດໃນຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ປັບປຸງລະດັບການສອນ. ໃນຂະບວນການສອນໃນປະຈຸບັນ, ມີບັນຫາຫຼາຍຢ່າງໃນພາກສ່ວນການເຂົ້າສູ່ລະບົບແບບດັ້ງເດີມ, ພາກສ່ວນການຢືນຢັນຄຳຖາມ, ພາກສ່ວນການຖາມ-ຕອບ, ແລະ ພາກສ່ວນການຕອບແບບສອບຖາມໃນຫ້ອງຮຽນ, ເຊິ່ງເຫັນໄດ້ຊັດເຈນວ່າບໍ່ສາມາດຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການສອນທີ່ທັນສະໄໝໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ.
ອີງໃສ່ ຄຳຕິຊົມແບບໂຕ້ຕອບໃນຫ້ອງຮຽນ, ໂຄໂມນັກຮຽນຄລິກເກີເຊື່ອມໂຍງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຂົ້າກັບການສຶກສາ ແລະ ການສິດສອນຢ່າງເລິກເຊິ່ງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ການສຶກສາທັນສະໄໝ, ປະດິດສ້າງຮູບແບບການສິດສອນ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ.
QRF888 ຄລິກແບບໂຕ້ຕອບເປັນອຸປະກອນຕອບສະໜອງແບບໂຕ້ຕອບທີ່ມີປະສິດທິພາບ ແລະ ປະຫຍັດຕົ້ນທຶນໃນຕະຫຼາດ. ມັນທຳລາຍຂໍ້ຈຳກັດຂອງຄຳຕອບແບບດັ້ງເດີມ, ລະດົມຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ແລະ ຖືກນຳໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນການສຶກສາຊັ້ນອະນຸບານປີ 12, ຫ້ອງຮຽນຄູສອນຄູ່, ການສອນໃນຫ້ອງຮຽນໃນສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຕ່າງໆ, ການປະຊຸມກຸ່ມ ແລະ ໂອກາດອື່ນໆທີ່ຕ້ອງການການຕອບສະໜອງຢ່າງທັນການ.
ແອດແວນເຈສ
(1) ສິດທິບັດດ້ານການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາ
ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາອຸປະກອນ clicker ໃໝ່ແບບອິດສະຫຼະ, ໂດຍໃຊ້ຊິບອັດສະລິຍະທີ່ນຳເຂົ້າຈາກສະຫະລັດອາເມລິກາ, ຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ທີ່ເຂັ້ມແຂງກວ່າ, ການຕອບສະໜອງໄວ, ນັ້ນຄື, ຂີດຈຳກັດຂອງການສູນເສຍ, ລະດັບຂອງເຕັກໂນໂລຊີການຜະລິດລົດຍົນ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ.
(2) ຂະບວນການສິດສອນທີ່ມີນະວັດຕະກໍາ
ມັນທຳລາຍຮູບແບບການສອນແບບດັ້ງເດີມ, ດຳເນີນການປະຕິສຳພັນໃນຫ້ອງຮຽນ, ກະຕຸ້ນບັນຍາກາດໃນຫ້ອງຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານສາມາດຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນທັງໝົດໄດ້ຕາມວິທະຍາສາດ, ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນ.
(3) ການສອນແບບໂຕ້ຕອບໃນເວລາຈິງ
ຮອງຮັບຊອບແວຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາເອກະລາດ, ໂໝດສະຫຼັບເດັສທັອບທີ່ໄວ, ການໂຕ້ຕອບຄູສອນຄູ່ທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ, ການໂຕ້ຕອບການຈັບອຳນາດທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍຂຶ້ນ, ການເຂົ້າສູ່ລະບົບ ແລະ ການໂອນເງິນດ້ວຍການຄລິກດຽວ, ແລະ ເກມບັນເທີງ.
(4) ຄຳຕິຊົມທີ່ຖືກຕ້ອງກ່ຽວກັບສະຖານະການການຮຽນຮູ້
ການທົດສອບໄວ, ການຝຶກຫັດ, ການສຳຫຼວດ, ການແກ້ໄຂອັດຕະໂນມັດ, ແລະອື່ນໆ, ການສອນຂໍ້ມູນຂະໜາດໃຫຍ່ແມ່ນສະດວກຕໍ່ຄຳຕິຊົມທີ່ແທ້ຈິງຂອງສະຖານະການການຮຽນຮູ້, ແລະບົດລາຍງານແມ່ນຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນເວລາຈິງ, ເຊິ່ງສະດວກຕໍ່ການສອນທີ່ຖືກຕ້ອງ.
(5) ການສະໜັບສະໜູນດ້ານວິຊາການທີ່ເຂັ້ມແຂງ
ເສົາອາກາດສອງແຖບພາຍນອກມີຄວາມໝັ້ນຄົງ ແລະ ບໍ່ສູນເສຍແພັກເກັດ. ມັນຮອງຮັບນັກຮຽນ 60 ຄົນໃຫ້ຕອບຄຳຖາມທາງອອນລາຍໃນເວລາດຽວກັນ, ແລະ ສຽງສະທ້ອນແບບເວລາຈິງສາມາດຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການແບບໂຕ້ຕອບຂອງຫ້ອງຮຽນ.
ເວລາໂພສ: ວັນທີ 13 ພຶດສະພາ 2022