ຈະມີການປ່ຽນແປງແບບໃດແດ່ເມື່ອປັນຍາປະດິດເຂົ້າມາໃນໂຮງຮຽນ?

ການປະສົມປະສານຂອງປັນຍາປະດິດ ແລະ ການສຶກສາໄດ້ກາຍເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ສາມາດຢຸດຢັ້ງໄດ້ ແລະ ໄດ້ສ້າງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດ. ທ່ານຮູ້ກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງທີ່ສະຫຼາດອັນໃດແດ່?

"ໜ້າຈໍດຽວ"ແທັບເລັດໂຕ້ຕອບອັດສະລິຍະເຂົ້າສູ່ຫ້ອງຮຽນ, ປ່ຽນການສອນແບບປຶ້ມແບບດັ້ງເດີມ; “ມຸມມອງດຽວ”ຕູ້ວິດີໂອໄຮ້ສາຍເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນ, ສະແກນພາຍໃຕ້ກ້ອງຖ່າຍຮູບເພື່ອຮັບຮູ້ເອກະສານໂດຍອັດຕະໂນມັດ; “ໜຶ່ງເກມແພັດ”ເຄື່ອງຄລິກສຽງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຕອບຄຳຖາມໄດ້ຢ່າງກ້າຫານ. ການເກີດຂຶ້ນຂອງປັນຍາປະດິດຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານສາມາດສະໜອງເນື້ອໃນການສຶກສາທີ່ອອກແບບມາເປັນພິເສດສຳລັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ແລະ ປັບປຸງການຮຽນຮູ້ ແລະ ປະສິດທິພາບຂອງນັກຮຽນໃນລັກສະນະທີ່ເປັນເປົ້າໝາຍ.

ແຕ່ປັນຍາປະດິດຍັງໄດ້ນຳເອົາສິ່ງທ້າທາຍມາສູ່ການສຶກສາແບບດັ້ງເດີມ, ແລະມັນຍັງໄດ້ນຳເອົາບັນຫາທີ່ຄວນເອົາໃຈໃສ່. ເສັ້ນທາງການພັດທະນາໃນອະນາຄົດຂອງການສຶກສາອັດສະລິຍະຈະເປັນແນວໃດ? ມັນອີງໃສ່ຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ການສ້າງກົນໄກການສົນທະນາລະຫວ່າງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາ ແລະ ອຸດສາຫະກຳປັນຍາປະດິດ, ແລະ ຫັນປ່ຽນນະວັດຕະກຳໃນຂົງເຂດນີ້ຢ່າງໄວວາໃຫ້ກາຍເປັນຜະລິດຕະພັນໃໝ່ໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາ, ສະໜອງພື້ນຖານໂຄງລ່າງວຽກງານການສຶກສາປັນຍາປະດິດໃຫ້ດີຂຶ້ນ ແລະ ຫຼາຍຂຶ້ນ.

ປັນຍາປະດິດກຳລັງເຂົ້າສູ່ຂົງເຂດການສຶກສາ, ສ້າງຍຸກສະໄໝແຫ່ງການສຶກສາທີ່ສະຫຼາດ. ຊັບພະຍາກອນການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງສາມາດທຳລາຍຂອບເຂດຂອງຫ້ອງຮຽນ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ພາກພື້ນຕ່າງໆ, ແລະ ເຊື່ອມໂຍງ, ກຳນົດຄ່າ ແລະ ໄຫຼຜ່ານເວລາ ແລະ ອະວະກາດ, ເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ.

ການສຶກສາດ້ວຍປັນຍາໝາຍຄວາມວ່າພວກເຮົາຕ້ອງນຳໃຊ້ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝຢ່າງເຕັມທີ່ເພື່ອສົ່ງເສີມການຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງການສຶກສາ ແລະ ປັບປຸງລະດັບຄວາມທັນສະໄໝຂອງການສຶກສາຢ່າງແຂງແຮງ. ການສຶກສາດ້ວຍປັນຍາແມ່ນເນື້ອໃນສຳຄັນຂອງການທັນສະໄໝດ້ານການສຶກສາ. ຜ່ານການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນການສຶກສາ, ຂະບວນການເພີ່ມປະສິດທິພາບການສຶກສາແມ່ນຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອປູກຝັງ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້ດ້ານຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງນັກຮຽນ ແລະ ສົ່ງເສີມການພັດທະນາຄວາມທັນສະໄໝດ້ານການສຶກສາ.

ພຽງແຕ່ການຕອບສະໜອງຢ່າງຕັ້ງໜ້າຕໍ່ການປ່ຽນແປງດ້ານການສຶກສາໃນຍຸກຂອງປັນຍາປະດິດ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງປັນຍາປະດິດເຂົ້າໃນການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ ພວກເຮົາຈຶ່ງສາມາດສົ່ງເສີມການພັດທະນາການສຶກສາໄດ້ດີຂຶ້ນ. ໂດຍການນຳໃຊ້ການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານລຸ້ນໃໝ່ເພື່ອນຳເອົາການພັດທະນາໃໝ່ມາສູ່ການສຶກສາ, ການນຳໃຊ້ເຄື່ອງຄລິກສຽງອັດສະລິຍະ, ຕູ້ວິດີໂອໄຮ້ສາຍ,ແຜງໂຕ້ຕອບແລະ ອຸປະກອນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝອື່ນໆ ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍປັນຍາການສຶກສາຂອງມະນຸດ ແລະ ສົ່ງເສີມຂໍ້ມູນຂ່າວສານດ້ານການສຶກສາ.