ນັກຮຽນຄລິກເກີ ເປັນເຄື່ອງມືໂຕ້ຕອບດ້ານການສຶກສາສຳລັບຄູໃນໂຮງຮຽນສາທາລະນະ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ຄູສອນສາມາດສອນໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບການສອນໃນສະຖາບັນໂຮງຮຽນຕ່າງໆ.
ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຍົກສູງບັນຍາກາດເພື່ອເຮັດໃຫ້ປະສິດທິພາບເພີ່ມຂຶ້ນສອງເທົ່າ
ເກມໂຕ້ຕອບຈັບຊອງຈົດໝາຍແດງໃນຫ້ອງຮຽນສົ່ງເສີມການພົວພັນຂອງນັກຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ບັນຍາກາດໃນຫ້ອງຮຽນມີຊີວິດຊີວາ, ທຳລາຍປະກົດການ “ຄຳດຽວໃນຫ້ອງຮຽນ” ໃນຫ້ອງຮຽນແບບດັ້ງເດີມ ແລະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນກາຍເປັນຕົວຫຼັກຂອງຫ້ອງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຍັງຊ່ວຍປັບປຸງປະສິດທິພາບການສອນຂອງຄູໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ອັນທີສອງ, ການພົວພັນທີ່ອີງໃສ່ຄຳຖາມ
ສະໜັບສະໜູນ “ການຕອບຄຳຖາມຫຼາຍຄຳຖາມ ແລະ ການໂຕ້ຕອບຫຼາຍທາງ”, ຄູອາຈານສາມາດຕັ້ງຄ່າປະເພດຄຳຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອປະເມີນ ແລະ ຕອບກັບນັກຮຽນຕາມຄວາມຄືບໜ້າຂອງການຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນ, ພ້ອມທັງປັບປຸງຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຟື້ນຟູຫ້ອງຮຽນ.
ອັນທີສາມ, ຄຳຕອບທາງປາກເປົ່າດ້ວຍການໃຫ້ຄະແນນອັດສະລິຍະ
ໂຄໂມລະບົບການຕອບສະໜອງໃນຫ້ອງຮຽນ, ໃຫ້ນັກຮຽນມີສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ຫຼາຍຮູບແບບ ແລະ ສະພາບການຕົວຈິງສຳລັບເດັກນ້ອຍໃນການຮຽນຮູ້ໃນສະພາບຈິດໃຈທີ່ປອດໄພ ແລະ ເປັນທຳມະຊາດ. ມັນເປັນການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ດີສຳລັບການປູກຝັງຄວາມຮູ້ສຶກ, ຄວາມສົນໃຈ, ຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຕົນເອງ ແລະ ຄຸນນະພາບການຄິດພາສາອັງກິດຂອງເດັກໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບລະດັບສະຕິປັນຍາຕາມອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກຮຽນສາມາດໃຊ້ເຄື່ອງຄລິກເກີເພື່ອອອກສຽງຄຳຕອບ. ນອກຈາກນີ້, ຂໍ້ມູນຍັງສົ່ງຄຳຕິຊົມທີ່ສະຫຼາດກ່ຽວກັບຄະແນນການອອກສຽງ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄູຈຶ່ງບໍ່ຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບການບໍ່ໄດ້ຍິນວ່ານັກຮຽນຄົນໃດຜິດອີກຕໍ່ໄປ.
ສຸດທ້າຍ, ການແກ້ໄຂອັດຕະໂນມັດ, ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ
ຫຼັງຈາກນັກຮຽນໃຊ້ປຸ່ມຄລິກເພື່ອຕອບ, ພື້ນຫຼັງຈະແກ້ໄຂໂດຍອັດຕະໂນມັດ, ສ້າງລາຍງານຂໍ້ມູນໃນເວລາຈິງ, ແລະ ຮອງຮັບການສົ່ງອອກຂໍ້ມູນ. ຄູອາຈານສາມາດເຂົ້າໃຈການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນຜ່ານລາຍງານໄດ້ທັນເວລາ, ເຂົ້າໃຈສະຖານະການການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ຄົບຖ້ວນ, ປັບແຜນການສອນໃຫ້ທັນເວລາ, ແລະ ສ້າງແຜນການສອນທີ່ນຳໃຊ້ໄດ້ກັບນັກຮຽນຢ່າງແທ້ຈິງ.
ເຄື່ອງຄລິກເກີນັກຮຽນ Qomo ສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ທັນທີຂອງນັກຮຽນ, ປ່ຽນແປງວິທີການສອນແບບດັ້ງເດີມຂອງຄູ, ເພີ່ມປະສິດທິພາບການສອນໃນຫ້ອງຮຽນ, ແລະ ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທີ່ເໝາະສົມກັບການສອນທີ່ທັນສະໄໝ.
ເວລາໂພສ: ວັນທີ 16 ພະຈິກ 2022