ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ຜ່ານມາ, iPad ຂອງ Apple ໄດ້ກາຍເປັນສິ່ງທີ່ໃຊ້ທົ່ວໄປໃນຫ້ອງຮຽນ; ເມື່ອນຳໃຊ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ພວກມັນກໍ່ເປັນເຄື່ອງມືການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບ.ມີວິດີໂອຫຼາຍອັນທີ່ສອນຄົນໃຫ້ໃຊ້ iPad ເປັນກ້ອງຖ່າຍຮູບເອກະສານ ຫຼື ຕົວສະແດງພາບເອກະສານ. ວິທີໜຶ່ງໃນການເຮັດສິ່ງນີ້ແມ່ນການເອົາປຶ້ມມາວາງກັນ, ວາງ iPad ໄວ້ເທິງສຸດຂອງປຶ້ມ ແລະ ເປີດກ້ອງຖ່າຍຮູບ. ຄວາມຈິງແມ່ນວິທີການນີ້ເຮັດໃຫ້ການສອນ ແລະ ການສະແດງເປັນເລື່ອງງ່າຍແທ້ໆ. ສຳລັບຜູ້ບັນຍາຍ, ເຂົາເຈົ້າເຮັດ'ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຊື້ກ້ອງຖ່າຍເອກະສານອັນດຽວ. ແຕ່, ນັ້ນແມ່ນຄວາມຈິງບໍທີ່ iPad ສາມາດທົດແທນໄດ້ກ້ອງຖ່າຍຮູບເອກະສານຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນບໍ? ຄຳຕອບແມ່ນບໍ່!
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມີຫຼາຍເຫດຜົນທີ່ຄູບໍ່ຄວນທົດແທນກ້ອງຖ່າຍຮູບເອກະສານດ້ວຍ iPad. ເພື່ອສະແດງວັດຖຸ ຫຼື ຮູບພາບຢູ່ໃນໜ້າຈໍຫ້ອງຮຽນ, ຄູຈະຕ້ອງພະຍາຍາມຖືອຸປະກອນໃນຂະນະທີ່ຂຽນຄຳບັນຍາຍ ຫຼື ເຄື່ອນຍ້າຍ ແລະ ຊີ້ອອກສ່ວນຕ່າງໆຂອງຮູບພາບ.ຄູສອນມີພຽງມືດຽວເທົ່ານັ້ນເພື່ອສາທິດ.ໃນບູດ, ຜູ້ສະແດງພາບບໍ່ມີບັນຫານີ້, ພວກເຂົາບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ເຈົ້າຈັບພວກມັນ, ສະນັ້ນພວກເຂົາຈຶ່ງປ່ອຍໃຫ້ຄູມີການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງເຕັມທີ່ ແລະ ມືທີ່ວ່າງເພື່ອສະແດງ.ແລະ ສຳລັບບົດຮຽນໜຶ່ງ, ຄວນໃຊ້ເວລາຈັກເທື່ອໃນການວາງ iPad ໄວ້ເທິງປຶ້ມ?
ໜຶ່ງໃນເຫດຜົນທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດທີ່ກ້ອງຖ່າຍຮູບເອກະສານດີກ່ວາການໃຊ້ iPad ແມ່ນວ່າຫຼາຍເຄື່ອງມີຊູມແບບ optical. iPad ມີກ້ອງຖ່າຍຮູບທີ່ດີແຕ່ມີການຊູມດິຈິຕອນ ຊຶ່ງໝາຍຄວາມວ່າທ່ານຈະສູນເສຍຄຸນນະພາບຂອງຮູບພາບບາງຢ່າງເມື່ອທ່ານຊູມເຂົ້າ. ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຕ້ອງຮູ້ວ່າຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການຊູມແບບ Optical ແລະ Digital Zoom.ແລະມັນກໍ່ໄດ້ຮັບໄຊຊະນະ'ມັນຈະບໍ່ງ່າຍສຳລັບຄູອາຈານທີ່ຈະແຕະໜ້າຈໍ ແລະ ປັບມຸມ ເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບການຕົກຂອງ iPad, ແມ່ນບໍ?
iPad ອາດຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄູສອນເຮັດໄດ້ຫຼາຍຢ່າງໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ເປັນປະໂຫຍດໃນສະຖານະການສະເພາະ. ແຕ່ມັນບໍ່ສາມາດທົດແທນກ້ອງຖ່າຍຮູບບັນທຶກໄດ້. ຕົວຢ່າງ, QOMOກ້ອງຖ່າຍຮູບເອກະສານໄຮ້ສາຍດ້ວຍຄຸນສົມບັດຂອງນ້ຳໜັກເບົາ, ລາຄາບໍ່ແພງ, ແລະ ພົກພາສະດວກອາດຈະສະດວກ ແລະ ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍກວ່າ.
ເວລາໂພສ: ມີນາ-24-2023