ລະບົບຕອບສະຫນອງໃນຫ້ອງຮຽນສາມາດປັບປຸງຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງນັກຮຽນສໍາລັບການຮຽນ

ຫ້ອງຮຽນຕ້ອງມີການໂຕ້ຕອບເພື່ອຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ໄດ້ຢ່າງມີປະສິດຕິຜົນ. ມີຫລາຍວິທີໃນການພົວພັນກັນ, ເຊັ່ນວ່າຄູອາຈານທີ່ຖາມຄໍາຖາມແລະນັກຮຽນຕອບ. ຫ້ອງຮຽນໃນປະຈຸບັນໄດ້ນໍາສະເຫນີວິທີການຂໍ້ມູນທີ່ທັນສະໄຫມຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ເຄື່ອງຕອບ, ເຊິ່ງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແລະຄູອາຈານໂຕ້ແຍ້ງແລະດີກວ່າ. ຂໍໃຫ້ພິຈາລະນາຄວາມໄດ້ປຽບຂອງລະບົບການຕອບໂຕ້ໃນຫ້ອງຮຽນ in ຫ້ອງຮຽນແບບໂຕ້ຕອບ, ແລະນັກຮຽນຈະມີຜົນປະໂຫຍດຫຍັງແດ່ເມື່ອພວກເຂົາໃຊ້ລະບົບນີ້?

1. ປັບປຸງຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງນັກຮຽນສໍາລັບການຮຽນ

ລະບົບການຕອບໂຕ້ໃນຫ້ອງຮຽນເປັນທີ່ເອີ້ນວ່າເຄື່ອງຕອບ or ລູກດີດ. ໃນຫ້ອງຮຽນ, ການບັນຍາຍຂອງອາຈານແລະນັກຮຽນຮຽນຮູ້. ນີ້ແມ່ນວິທີການພື້ນຖານ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້ານັກຮຽນຕ້ອງການຍ່ອຍແລະດູດຊືມຄວາມຮູ້ດີກວ່າ, ພວກເຂົາຍັງຕ້ອງການວິທີການລວມຕົວຢ່າງໃດຫນຶ່ງ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວຄູອາຈານຈະມອບຫມາຍບ້ານຫລັງຈາກໂຮງຮຽນທີ່ແນ່ນອນໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ຈະຍ່ອຍແລະດູດເອົາຈຸດຄວາມຮູ້. ສະພາບຂອງນັກຮຽນຫຼັງຈາກຮຽນແມ່ນແນ່ນອນບໍ່ໄດ້ດີເທົ່າກັບໃນຫ້ອງຮຽນ, ສະນັ້ນປະສິດທິພາບຂອງຄໍາຖາມທີ່ຕອບສະຫນອງແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຕໍ່າ, ແລະນັກຮຽນຈະສູນເສຍຄວາມສົນໃຈຫລັງຈາກເວລາດົນນານ. ຖ້າເຄື່ອງກົດໃຫມ່ທີ່ຖືກແນະນໍາໃນຫ້ອງຮຽນ, ມັນຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສົນໃຈຮຽນຮູ້ແລະເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ແຂງແຮງຂື້ນ.

2. . ເສີມຂະຫຍາຍການພົວພັນລະຫວ່າງຄູອາຈານແລະນັກຮຽນ

ຄວາມຮູ້ທີ່ສອນໂດຍຄູສາມາດຮັບຄວາມສົນໃຈຢ່າງເຕັມສ່ວນໂດຍນັກຮຽນຖ້າພວກເຂົາພົວພັນກັບນັກຮຽນຢ່າງມີປະສິດຕິຜົນ. ຄູອາຈານຫວັງວ່າໂດຍຜ່ານວິທີການໂຕ້ຕອບ, ພວກເຂົາສາມາດຮັກສາຄວາມສາມາດໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຂອງນັກຮຽນໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້. ການມອບຫມາຍວຽກບ້ານແລະການສອບເສັງ, ແລະການຈັດວຽກບ້ານແລະການທົດສອບ, ແມ່ນວິທີການຂອງຄູທັງຫມົດທີ່ຮູ້ວ່ານັກຮຽນກໍາລັງຮຽນຮູ້ໄດ້ແນວໃດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າວຽກບ້ານແມ່ນຫຼາຍເກີນໄປ, ຫຼືວຽກງານສອບເສັງແມ່ນຫນັກ, ມັນກໍ່ຈະເພີ່ມພາລະຂອງນັກຮຽນ. ຖ້າທ່ານໃຫ້ຄໍາຕິຊົມໂດຍກົງຜ່ານຈຸດໃຈກາງຂອງຄໍາຕອບ, ມັນຈະບໍ່ພຽງແຕ່ປັບປຸງເວລາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ຄູເຮັດໃຫ້ງ່າຍຂື້ນ, ແລະສາມາດມີຈຸດປະສົງແລະເຂົ້າໃຈສະຖານະການການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ.

ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວການປາກເວົ້າ,ລະບົບການຕອບໂຕ້ໃນຫ້ອງຮຽນ ແມ່ນເຄື່ອງມືສອນແບບໃຫມ່. ຖ້າມັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ກັບຫ້ອງຮຽນ, ມັນຈະມີຜົນດີຕໍ່ທັງນັກຮຽນແລະຄູອາຈານ. ດຽວນີ້ມີໂຮງຮຽນຫລາຍແຫ່ງໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການປ່ຽນວິທີການສອນ, ສະນັ້ນບາງວິທີໃຫມ່ໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີ, ແລະການນໍາໃຊ້ຂອງນັກກົດປຸ່ມແມ່ນກາຍມາເປັນຫຼາຍແລະອື່ນໆ. ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວການປາກເວົ້າ, ມັນແມ່ນທ່າອ່ຽງໃນອະນາຄົດທີ່ຈະທໍາລາຍຮູບແບບການສິດສອນແບບດັ້ງເດີມແລະຮັບເອົາເຄື່ອງມືໃຫມ່ບາງຢ່າງ.