ການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອລຖືກນໍາໃຊ້ຕະຫຼອດຄູ່ມືນີ້ເພື່ອອ້າງເຖິງການຮຽນຮູ້ທີ່ອຸປະກອນເຄື່ອງມືດິຈິຕອນແລະຊັບພະຍາກອນທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ, ໂດຍບໍ່ມີບ່ອນໃດ.
ເຕັກໂນໂລຢີແລະເຄື່ອງມືດິຈິຕອລສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮຽນຮູ້ໃນທາງທີ່ເຮັດວຽກໃຫ້ລູກຂອງທ່ານ. ເຄື່ອງມືເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຊ່ວຍປ່ຽນແປງເນື້ອໃນຂອງວິທີການທີ່ຖືກນໍາສະເຫນີແລະການຮຽນຮູ້ວິທີການຮຽນຮູ້. ພວກເຂົາສາມາດເຮັດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາເປັນສ່ວນຕົວໂດຍອີງໃສ່ສິ່ງທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮຽນຮູ້ໄດ້.
ເປັນເວລາຫລາຍທົດສະວັດທີ່ຫ້ອງຮຽນອາເມລິກາສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ປະຕິບັດ "ຫນຶ່ງຂະຫນາດເຫມາະສົມກັບ" ວິທີການສອນ, ການສອນໃຫ້ນັກຮຽນສະເລ່ຍແລະສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນບໍ່ສົນໃຈຄວາມເປັນເອກະລັກຂອງແຕ່ລະຄົນທີ່ຮຽນຮູ້ຂອງແຕ່ລະຄົນ.ເຕັກໂນໂລຢີການສຶກສາສາມາດຍ້າຍພວກເຮົາໄປສູ່ຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນແລະໃຫ້ການສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງເຫມາະສົມກັບຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.
ເພື່ອບຸກຄົນທີ່ຮຽນຮູ້, ປະສົບການການຮຽນຮູ້ແລະຊັບພະຍາກອນທີ່ສະຫນອງໃຫ້ຄວນມີຄວາມຍືດຍຸ່ນແລະຄວນປັບຕົວແລະສ້າງຄວາມສາມາດຂອງລູກທ່ານ. ເຈົ້າຮູ້ວ່າລູກຂອງເຈົ້າດີທີ່ສຸດ. ການເຮັດວຽກກັບຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການຂອງລູກທ່ານສາມາດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຮຽນຮູ້ສ່ວນຕົວຂອງພວກເຂົາ. ພາກສ່ວນທີ່ຢູ່ຂ້າງລຸ່ມນີ້ວິທີການທີ່ອີງໃສ່ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ສາມາດຊ່ວຍປັບແຕ່ງການສຶກສາຂອງລູກທ່ານໄດ້.
ການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນແມ່ນວິທີການດ້ານການສຶກສາທີ່ປັບແຕ່ງປະສົບການໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ຄວາມຕ້ອງການຂອງແຕ່ລະຄົນ, ຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມສົນໃຈ.
ເຄື່ອງມືດິຈິຕອລສາມາດສະຫນອງຫຼາຍວິທີທີ່ຈະພົວພັນກັບລູກຂອງທ່ານໃນການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນ. ນັກຮຽນສາມາດມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະຮຽນຮູ້ໃນວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະປັດໃຈທີ່ຫຼາກຫຼາຍສາມາດມີອິດທິພົນຕໍ່ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຮຽນແລະປະສິດທິຜົນ. ສິ່ງເຫລົ່ານີ້ປະກອບມີ:
•ຄວາມກ່ຽວຂ້ອງ (ຕົວຢ່າງ, ລູກຂ້ອຍສາມາດຈິນຕະນາການນໍາໃຊ້ທັກສະນີ້ຢູ່ນອກໂຮງຮຽນບໍ?),
•ດອກເບ້ຍ (ຕົວຢ່າງ, ລູກຂ້ອຍຕື່ນເຕັ້ນກັບຫົວຂໍ້ນີ້ບໍ?),
•ວັດທະນະທໍາ (ຕົວຢ່າງການຮຽນຂອງລູກຂ້ອຍເຊື່ອມຕໍ່ກັບວັດທະນະທໍາທີ່ພວກເຂົາປະສົບຢູ່ນອກໂຮງຮຽນບໍ?),
•ພາສາ (ຕົວຢ່າງ: ການມອບຫມາຍທີ່ມອບໃຫ້ລູກຂ້ອຍຊ່ວຍຊ່ວຍສ້າງຄໍາສັບທີ່ສ້າງ, ໂດຍສະເພາະພາສາອັງກິດບໍ່ແມ່ນພາສາຂອງລູກຂ້ອຍ?),
ສິ່ງນີ້ສາມາດໃຊ້ QoMOປຸ່ມສໍາເນົານັກສຶກສາໃນຫ້ອງຮຽນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນ.
•ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມເປັນມາ (ຕົວຢ່າງ: ຫົວຂໍ້ນີ້ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ລູກຂ້ອຍຮູ້ແລ້ວແລະສາມາດເສີມສ້າງໄດ້ບໍ?), ແລະ
•ຄວາມແຕກຕ່າງໃນວິທີການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນ (ຕົວຢ່າງ: ຄວາມພິການຂອງຂ້ອຍ
ເວລາໄປສະນີ: Sep-03-2021